El proyecto Descartes es el resultado de muchos años de experiencia en la creación y utilización de materiales para el uso de las tecnologías de la información en la enseñanza, después de los cuales creemos que para que una herramienta informática se utilice en las aulas se requiere:

• que sea controlable por el profesor en un tiempo razonable
• que sea fácil de usar para los alumnos, para que no tengan que emplear demasiado tiempo en su aprendizaje
• que ofrezca los contenidos del currículo correspondiente al curso donde se vaya a usar, si es posible en su totalidad
• que sea adaptable a la didáctica y metodología que el profesor crea más conveniente para los alumnos con los que va a trabajar.

Además, una herramienta de este tipo debe favorecer:

• metodologías activas, para que el alumno sea el protagonista de su propio aprendizaje
• un aprendizaje cooperativo e individualizado, el trabajo en equipo es esencial y la atención personalizada también
• la atención a la diversidad, permitiendo que los materiales sean flexibles para poder modificarlos tanto cuanto se quiera.

Con estas premisas se ha diseñado este proyecto cuya descripción se puede ver aquí.

Se ha desarrollado una muy potente herramienta para confeccionar páginas, capítulos y libros electrónicos, donde los gráficos y los cálculos cobran vida a través de escenas interactivas que permiten a los alumnos:

• investigar propiedades
• adquirir conceptos y relacionar unos con otros
• aventurar hipótesis y comprobar su validez
• hacer deducciones
• establecer propiedades y teoremas
• plantear y resolver problemas
• en general, realizar las actividades que se requieren en las clases de matemáticas.

Se puede ver la herramienta y sus aplicaciones aquí.

	Juan Madrigal Muga
	© Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Año 2002